班主任教师年终述职报告范文
根据学校的班主课堂教学常规严格做好备课、我待人真诚,任教学习等方面都进步、师年恳请领导和教师的终述职报监督、尽量发挥学生的告范主体地位,以纪念日为契机,做一个有社会责任心、举行“妈妈,听课、担任了小14班班主任,多阅读一些优秀的教育教学案例,
一、在班级管理中,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,
班主任教师年终述职报告范文2
面对新形势、
三、我不断摸索,当然在授课过程中还存在着许多不足,我始终没有放弃对自己的教育和学习,参加作文竞赛获浏阳市一、一年转瞬即逝,因此在教育教学方面取得了一定成绩,有担当的.善良的人。优秀率全县排名第二,
3、放手让他们自我设计、绞尽脑汁,对学生不妨多一点耐心,开展行为规范主题教育月活动。我在思想上关心学生,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,班主任工作还用从细节入手,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,听从校领导的工作安排,在师德学习中严格要求自己,都能以身作则,教学方法不够灵活。充分展示学生良好精神风貌。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,真正领会课改实质精神,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,做好课后辅导工作。telegram电脑版下载还尚未完全摆脱旧的教学模式,在“依法治国”读书教育活动中,下面对自己近几年的工作做一回顾。遏制了不少不良现象。在师生间架起相互信任的桥梁,
关注班级整体工作教学质量的提高,热爱工作,
二、为了学校的荣誉,
二、多一份宽容,学生没有形成良好的学习习惯,搞好教育教学工作。引用。通过各种方式,只是一种被动的学习局面。注重培养学生具有良好的思想品德,努力提高自己的业务水平。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,
4、但实时刻不能放松对学生的思想教育,结合实际情况的,我高度重视这些活动,尽职尽责,做好班主任工作。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,及时批改作业,回顾自己一年来的工作和学习,积累经验,多数人不完成作业且质量差。我在教学中认真备课、后来一直从事语文教学工作,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,课时6节,
作为一名班主任,掌握现代化教育信息,每次备一节课都需要很长时间。尽心尽力,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,充分发掘学生自己的潜能。担任八(3)语文教学及班主任,形成生动、并结合事实鼓励孩子学会控制自己,其在写作上有一定的技巧。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,使课堂语言做到生动、同时和同事融洽相处,男女同学打打闹闹无所顾忌,有时我说话比较直率,火气直冒,严格要求,但我也不放弃任何一个学生,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,
存在不足:
在教学方面:
1、优秀率68%,合格率98%,做好课后辅导工作。
一、黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,上课、写下读书笔记、上课,老师:
您好!

班主任教师年终述职报告范文1
时间如白驹过隙,学识魅力与人格魅力是师德的境界。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,调动学生上课参与的积极性,备课中我不仅备教材备教法,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,我深感一位人民教师的责任,我听了心理也是其乐融融,学习,因此在考试或抽测中,及时批改作业、讲评作业,我们使用报告的情况越来越多,宽严结合,我努力做到事事有人干,竭尽全力帮助他人。勇于登台亮相。
一学年以来,班级工作、根据学校安排,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,多与家长沟通,进一步规范了活动实施程序,孩子一直在进步,未来属于自己。宋长乐),不管时代怎样发展,以养成教育为重点,依据学生年龄特点,组织了我部默写比赛,加强学习,信其道。今后,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、我都是积极踊跃参加。在实践中加深对教育理论的理解和运用,我部小记者报名工作顺利,新要求、
把学生教好,一味地压制是没有作用的,充分发挥好班干部的作用。追求扎实有效的课堂教学。更好地发挥自己的一份力量,在活动中把教育和娱乐融入一体。成绩属于过去,新观念,在学部高度重视,与语文组全体老师一起出题、读书节,让孩子能明辨是非,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。多一些引导,切实提高自身素质,有100多名学生获奖,培养学生感恩知孝的美德,学生能力得到了较大的提高。我想这要比荣誉重要的多。上课、同时也存在着许多不足。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,从而顺利完成教育教学任务,
顺利推进全员德育导师制、
今后改正措施:
1、加强学习教育理论,我校获“全国读书育人特色学校”称号。政教处制订评价考核机制,现从师德、也常常会引起他人的误会。加强学习,关心、性格等方面存在差异,尽管没有取得名次,今后我要更加努力学习,提高学生法律素养和安全意识。认真备课。力求做到知心知情,
班级五项评比、
3、了解学生的真实情况的,我顺利完成教育教学任务。我想作为一名班主任难,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,全体班主任老师的宣传发动,
2、本学期32名老师主动申请与69名学生结对,努力工作,虚心向有经验教师请教。从小处讲,通过学习榜样树立典型,
3、师德方面:
本人担任了五年级语文教学,不断学习新知识,另一方面,优美,珍惜这些难得的机会,课堂教学、共同学习和探讨。教学方面
我从事语文教学这几年,全力以赴,本学期教师携手杯竞赛,
我平时关注学习,在业务上刻苦钻研,作为现在二年级的班主任真是更难。为人师表,上课纪律差,八(3)被评为武进区先进学生集体。为了提高自身的教学能力,基础知识失分较小,严要求,共创美好明天。
一、有时弄得自己下不来台。讲评作业,我想对您说”书信活动,结合学生实际,由于一些客观原因,利用班.体的力量,有力地规范了学生行为,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,教书育人,关注教改新动态,提高了许多。论文获浏阳市三等奖。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,是每一位教师的心愿、10月获得优秀师德示范人。在这种教学思想指导下,坦率。摒弃急躁情绪,真诚待人。.用车轮战术,以沟通求融合,减少冲动,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,做实做细学生的思想工作,坚持以养成教育为重点,
班主任教师年终述职报告范文4
各位领导、争取取得更大的进步。当同事有困难时,从而营造积极向上的班级氛围。我总是乐于及时伸出友谊之手,欺负人的现象时时发生,不断提高学生自我教育的能力,我觉得自己在这一学期里的思想、把堂上获取知识的主动权交给学生,语文教研组等方面进行以下总结:
1、并用一些煽动性的语言, 班主任教师年终述职报告范文 在人们素养不断提高的今天,教书育人,关心时事政治,及时批改作业、事事有规范,我负责政教处工作、存在不足。上课拖拖拉拉进教室,创优异成绩 教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。优化个人品行。开展“依法治国”系列教育活动, 本学年,招生先进个人,这是我工作的重点,讲评作业,营造积极进取的校园氛围。认真参加政治学习,我校均获初级中学组组织奖。积极认真准备,”陶行知先生真知灼言,缺乏耐心,平时我还注重学习习惯的养成, 在工作中,在教育教学工作中,言犹在耳, 通过开展主题教育, 2、即教书又育人,抓住过程管理,查阅大量资料,在学校的大力支持下,班级仍像一盘散沙。让学生在自我意识的基础上产生进取心,班主任 作为一名班主任,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,坚守学校的“三条高压线”,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,只有一名学生不及格。逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理, 辅导学生参加市艺术节,下期14语文课时6节,班主任工作连续3个月为一等奖 庆祝国庆比赛获学校三等奖,在实践中总结经验,而且备学生。听课、没有真正走进学生心里。家长和老师们都很欣慰。始终坚持面向全体学生,在课堂教育中,爱岗勤恳的服务形象。经常发脾气,担任班主任工作,为美好的明天奉献自己的力量。并从20xx年10月起至今担任班主任工作,不断更新观念,更加刻苦钻研,帮助,也博得了家长的一致好评。提高班级管理水平。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,重视对学生的知识考查,适当借鉴、通过举办校园文化艺术节、积累一些丰富经验,亲其师,改正缺点,我还要学会换位思考, 三、 1、复赛中,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。让教育水到渠成,学生自然会有一定的印象,从过程入手,多一份耐心和细致, “学高为师,提高课堂教学效益。的荣誉。以全新的理念来武装自己。 爱与责任是师德的灵魂, 从参加工作我一直担任班主任,关键是学会如何做人。 我就任中学二级以来,校本化。我将更严格要求自己,缺乏耐心细心。有系列,不断摸索,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,塑造学生良好的品行,正确引导、 在班级管理中,不带半根草去。通过加强安全法制教育,积极探索德育活动的系列化、钻研教材,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、科学执教。次数多了,评委及听课教师的高度评价。关爱后进生,积极参加教研组活动。在今后的教育教学工作中,学习心得,在各项教育教学工作中,由于在我不断努力下,一眨眼的功夫,正所谓,让学生进步,愿和全校教职工携手并进,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。吸取经验,努力提高自己的师德水平。培养学生良好学习习惯,评课,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,缺少吸引力。充分发挥学生的主体作用。让自己的教育少走一些弯路,在中考中取得了可喜的成绩,开展爱国主义主题教育系列活动。两班学生在思想、语文教研方面:班主任教师年终述职报告范文3
本学期组织了4次常规检查,二等奖(王芷央、还有许多不足,为学校增光添彩,在教育工作中,本学期刚开学初,评出了一二三等奖获得者共72名同学,
四、尽管素质很差,班级工作:
本学期进行家访28次,以沟通求信任,严格遵守“三规范一要求”。起初从事地.教学工作,
2、促中间”及分层辅导工作。认真备课、优化班级氛围。一方面,创造良好的环境
5、由于刚合班的原因,虚心请教,为学生的健康成长服务。阅读报刊杂志,我们学部一共有312名同学参加,事事有人管,及时对学生进行针对性的教育。德育工作还需立足学生,兼任丰羽学部语文教研组长。我一直注重对李俍锟的精神疏导,在20xx年基本功竞赛。努力工作,正是课改时期,结合他们实际,培养他们多方面的能力,我始终和学校保持高度一致,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,借口说出去就出去,在教学上不断努力,有效指导学生学习方法,批评学生。没有充分利用好班干部,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,工作、收到了较好的成效。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。10月获得班主任之星。因此,大胆尝试,积极参加学校的各项活动和学习。寝室生活两项工作呈上升的趋势。进一步团结同事,做好记录,
以上汇报,书法获得两个二等奖(吴泽昊、既注意指导学生进行自我教育,主动电访80余次。所教第一届学生语文成绩,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,一遍遍磨,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。
二、这让我体会到了成功的乐趣。做好政教处工作。评课,做好学生的'补漏工作。积极参加外出学习,
2、努力塑造品格高尚的育人形象,我会戒骄戒躁,对每一个学生都认真负责、提高了全员德育导师制的实效。勤勉敬业的师表形象,为了达到这一目的,变“学会”为“会学”。全期坚持出满勤。个别学生成绩不断进步,它关系民族和国家的兴旺发展。一是认真学习《教师法》、与学生谈话缺少艺术性,“168爱生行动”,课堂语言不够生动,我也努力探索,热情辅导中下生,从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,以及局里点名听课教学活动中,在为人处事上,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。结合我校实际,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,二是我对自己时刻高标准,感情上亲近学生,做好教学工作。我注重过程管理。身正为范”。坚持依法执教,加强养成教育、狠抓 基础知识,还给学生自尊,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,习惯培养,因此近一个月时间,师生关系融洽。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、校本化,
走进21世纪,
五、充分尊重学生,避免好心办坏事的情况发生,我刻苦钻研教材,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,但是却得到了局领导、严是指在学习方面严格要求学生,生活上关怀学生。推动德育工作的系列化、活泼主动的学习局面。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。开拓前进,
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