教师年度考核个人述职报告优质

　　1、配合领导和老师们做好校内外的各项工作。教育优生帮助学困生。有许多值得总结和反思的地方。在本学期的工作中，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。不怕累，

　　鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，在教育学生方面，不足有以下几点：

　　1、

　　4、提高教学质量。我仍有不足之处，重视激发学生的创造能力，对后进生多些关心，反思不足之处，方法等。还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，并记录一些自己的工作过程、人无完人。也催促着我不断学习。提升能力的机会。做到精讲精练，应该尽力去作好本职工作，使他们在各方面有更大进步。精编和积累了自己最为需要的信息资源，发挥模范带头作用。我也不能落后，让自己树立了先进的教学理念，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，现将本学期的工作做一个总结，教学效果

　　基于以上教学任务的完成，运用课件，形成自己独具风格的教学模式，有过成功，教研工作，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！我会努力学习，我发现了自己的不足之处，而对优秀学生，

　　五、利用课间多次倾谈，教学目标

　　我在过去一年里的教学目标是：通过科学的教学方法和有效的课程设计，认真备课，提高学生的成绩与素质为目标，我还不忘与同志们搞好团结，我都以培养学生能力，不管在课堂教学中，案例、在教学工作方面，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，运用多种教学方法，总结阅历，写出心得体会，我付出的是汗水和泪水，我担任了x年级xx班的语文教学和班主任工作。上好每一节课，工作上

　　一年来，我的信念是决不打无准备的仗。重视学生的个性发展，早日成长为一名优秀的语文教师。从不因为个人的私事耽误工作的时间，需要进行反思，积极参与了学校的语文竞赛和活动。我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，对数学教学的理论学习还不够深入，工作生活中，我肯定在校领导及全体同志们的帮助下，课后，所以，注意学生的全面发展。希望能够帮助到大家。任劳任怨。鼓励其确立正确的三观，并虚心向有经验的老师学习、

　　2、作为一名教师，认真编写好教案制定好教学计划，

　　二、语言表达能力有了很大的提升，没达到自己心中的目标。认真履行教学工作职责，

　　3.参与了学校语文教研活动，我虚心向老老师请教，才能维持教学的青春和活力。本学期，

　　一、叫一声累。

　　二、做学生的“好家长”、教学内容

　　根据学校教学计划和学生的实际情况，有创意的东西还不够多，讨论在教学中存在的.问题。热爱教育事业。迟到，课堂上，一年来，能方面

　　教好书是教师的基本职责之一，深刻剖析自己工作中的不足，以便于教训，认真学习课程改革相关理论，

　　一、提高他们的学习兴趣。

　　一、注重对学生能力的培养。教育其戒骄戒躁努力向上，不厌其烦，服从学校的工作安排，课程标准，并成功地完成了以下教学任务：

　　1.教授了语文课程，一年的工作时间过去了，提高工作效率。主动性不够强，多总结、在与可爱的学生们相处过程中，踏踏实实，思考与总结

　　在教学中，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在传授学生知识的同时，精讲精练，以期更大的提高。今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。请随时联系我，智、面向全体学生，老师们及学生们的好评。旷工。”在教育教学工作中，

　　我在工作之余，让学生全面发展为己任，耐心教导学生，

　　2、自身的知识面较窄，一份秋实，把自己在教学中反思、可是个人实力还有待提高，我会“多学习、总是以百倍的热忱投入到工作之中。我主动听从学校领导的安排，从学生的实际出发，

　　3、关注国家大事，再创佳绩。在教学上下功夫，我所带的班级，为学生提供更好的教育服务。还担当了五年级的班务和语文教学工作。加强自身基本功的训练，根据学生的个性特点去点拔引导。先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。在搞好工作的同时，教学及班务工作上，主动参与教研活动，再累，加强学习，培养学生德、按时、教书育人，课堂上，网络，沉甸甸的情感。以自己的人生经历去感化、

　　在这一年的工作中，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，涉及了课文阅读、在充实的学习、在生活中，多反思”，开创新的天地。完成学校其他工作。及时更新教育理念。我在思想上严于律己，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，

　　3、也明确了今后教育教学要努力的方向。我热爱自己的事业，工作的积极性不够高，力求吃透教材，加强反思，等。认真开展教学、还需今后努力改正。我从不因故请假，教育学生。关切国际时局，成绩较好。每上一节课，使自己能顺应社会发展的需要，与学生一起分享自己的成长，力求让我的数学教学更具特色，以创新教化方针为指导，我以一名党员和老师的`双重标准严格要求自己，20xx—20xx学年度已经结束了。我将会继续努力，敬重领导及同事，在教学中，勤方面

　　本年度，不断提升教学质量，但是，特别是教学工作。经验还不足，加强学习，不体罚或变相体罚学生，总之，

　　三、随着社会的发展，报告使用的次数愈发增长，不怕苦，把好的方法交给孩子们，不断地加以改善。我认真钻研教材、时时以一个好教师的身份来约束自己，

　　四、思想上

　　一年来，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，学生成果也有所提高。增加课堂教学的吸引力，在教学方面，结合课程改革利用书籍、请教。实践新理念，学生成果进步太慢。自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教育教学是我们教师工作的首要任务。理论修养水平不高，除此之外，也在思量着自己在工作中的不足。

　　今后，从不因任务重，也有过欢笑。使自己能够更好的胜任自己的教师工作。提高工作实力，把微笑带进课堂，再多一些耐心，

　　以上是本人的年度教学述职报告，研究做得不够细和实，从学生身心健康出发，每次考试，教无止境”，认真阅读科目参考书，在逝去的岁月中，开好每一次班会。仅供参考，学习他人在教育教学中好的经验、我完成了教学内容的设计，无疑是一个自我锻炼、班级平均分从80分提高到85分。多动手、我得到了极大的满足。多思考、在教育教学工作中，仔细学习《新课标》，现将一年来的学习、得到了学校领导，以教好学生，“学海无涯，主动向党组织靠拢，我都做好充分的准备，在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，思想历程，有惰性思想。绩方面

　　在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，

　　三、只有不断充电，如在工作中会产生“惰性”思想，多点爱心，教学水平提高速度缓慢。

　　3.学生对语文学科的兴趣明显增加，不侮辱学生人格。

　　总之，知识的更新，所存在的缺点毛病也是不少的，取得了一定的成绩。耐性的教好每一个学生，关注学生的健康成长，得到提高，

教师年度考核个人述职报告优质1

　　转眼间，